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Millennials, videocracia, creatividad y docencia (LQMA #4)

Posted by rcaso on Posted in LQMA Tagged , , , , , , , , , , ,
Regreso con los Links Que Merecen Atención (#LQMA), iniciativa que tenía abandonada pero que con el reimpulso que le estoy dando al blog, merece volver a tener su lugar. Esta vez, traigo una colección un poco variada, con información sobre creatividad, cursos para mejorarla y algunos recursos para profesores. También algo breve sobre nuevas generaciones y los medios que consumen. Espero los disfruten. Feliz fin de semana Cómo sacar provecho de la web en la era de videocracia: Continúe leyendo

Lay’s en la web

Posted by ramirocaso on Posted in Trabajo Tagged , , , ,
Escuchaba el otro día a Michael Wesch (antropólogo brillante y autor del célebre video "Web 2.0 ... The Machine is Us/ing Us") que en lo que al mundo digital se refiere, somos todos analfabetas. O para decirlo mejor, estamos todos aprendiendo a leer este mundo. Esa frase es poderosa (prometo conversar de eso en otro post) y la traje a colación para hacer mención del interesante proyecto que acaba de terminar la gente de BBDO Argentina en el que han combinado medios tradicionales y medios digitales Continúe leyendo